教育科研
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  • 12月26日 历下区教育科研简报（转载）
  • 12月25日 交流的契机 共享的盛宴
  • 12月24日 全球教育界关注的教学模式：翻转课堂（转载）
  • 12月24日 做课程建设的引领者和实践者（转载）:
  • 12月24日 绝知此事要躬行
  • 12月24日 “智慧教室”简介（转载）
  • 12月24日 让兴趣和热情伴随学生的学习
  • 12月18日 细心琢磨 精心打磨
  • 12月17日 人文高端论坛参会有感（六）
  • 12月17日 游戏设计 让数学课堂趣味飞扬
  • 12月16日 探索生本之路，打造高效课堂
  • 12月11日 人文高端论坛参会有感（五）
  • 12月10日 人文高端论坛参会有感（四）
  • 12月10日 人文高端论坛参会有感（三）
  • 12月09日 人文高端论坛参会有感（二）
  • 12月09日 人文高端论坛参会有感（一)
  • 12月06日 扬起自主阅读的风帆
  • 12月06日 《教育信息博览》2013年第一期之《教师之友》
  • 12月06日 《教育信息博览》2013年第一期之《育人天地》
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